Ley de las estrategias para las personas mayores

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Ley de las estrategias para las personas mayores

Pruebas como el ACT tratar de determinar si usted puede analizar la información proporcionada, si se puede eliminar lo que parece importante, pero no es relevante a la pregunta, y si puede sythesize imformation para llegar a conclusiones que le ayudarán a encontrar el mejor respuesta.

Para prepararse para el ACT:
?Garabatear agresivamente en el cuadernillo de prueba. Se le permite escribir en su libro de ensayo, y nada que escribir no se tendrán en cuenta cuando el examen es calificado. Utilice su lápiz para marcar en la prueba de la manera que es útil. Subrayado, círculo, cruz o calcular a cabo - lo que te ayuda!
?Respuesta todas las preguntas. En la ACT, no existe la pena mayor para una respuesta incorrecta que para un blanco. Mira todas las respuestas, incluso si usted cree que ha encontrado la correcta, puede haber uno mejor.
?Memorizar ¿cuánto tiempo tiene para responder cada pregunta. La mayoría se permite un minuto cada una, incluyendo las habilidades retóricas. Preguntas sobre la puntuacion o selección de palabras (Inglés) y la representación de datos (Ciencia) son asignados 30 segundos cada uno. Para los cuatro pasajes de lectura que tienen ocho a nueve minutos para leer el pasaje y contestar las preguntas. Si va a practicar el uso de estas pautas, usted estará listo con poca presión.
?Evitar las trampas del tiempo. Algunas preguntas están diseñadas para tropezar. Utilice un sistema de: + / -, abrir / cerrar círculos, etc, para evitar el gasto innecesario de tiempo en las cuestiones difíciles. Supongo que cualquier respuesta (si es fuera de plazo) y seguir adelante. De llegar a una pregunta que requeriría una gran cantidad de tiempo, marcarlo con un signo menos en su folleto, le dan su mejor respuesta y seguir trabajando. Cuando termine la sección, regresa a sus preguntas + y luego volver a la - preguntas.
?Práctica pruebas serán indispensables. Recuerdo a centrarse en su estrategias para tomar exámenes y no en cuántas preguntas que te perdiste al practicar.
Fuente: Fournier Estrategias de Aprendizaje

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